Документ подписан 24 февраля 2021 года министром образования Новосибирской области Сергеем Владимировичем Федорчуком и митрополитом Новосибирским и Бердским Никодимом. Важным направлением сотрудничества является участие в организации преподавания учебного предмета (модуля) «Основы православной культуры», изучаемого в рамках учебного курса ОРКСЭ. В Новосибирской епархии по опыту Москвы в 2022 году была создана служба общественных методистов по основам православной культуры. В Ленинском районе на базе Троице-Владимирского собора и православной гимназии во имя святого равноапостольного князя Владимира был организован Ресурсный центр по преподаванию учебного курса «Основы православной культуры». Проект реализован в учебном году 2022/2023 в сотрудничестве с районным методическим объединениям педагогов ОРКСЭ и ОДНКНР при поддержке Фонда президентских грантов.

В рамках проекта было создано 20 видеоматериалов, которые педагоги и общественные методисты по ОПК могут использовать на уроках «Основы религиозной культуры и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России», а также на внеклассных тематических занятиях.

Героями большинства видеороликов стали учащиеся православной гимназии, которые рассказали сверстникам о священных книгах христиан и о святых, об устройстве храма и о православных традициях и праздниках. Создатели видеоуроков сделали акцент на региональный компонент, показывая знаковые места района и города Новосибирска: Троицкий сквер с памятником крестителю Руси – святому равноапостольному князю Владимиру, Троице-Владимирский собор, Монумент Славы, Дом офицеров, Новосибирскую православную духовную семинарию, Михаило-Архангельский храм, на территории которого находится Музей колокольного искусства. Руководитель музея звонарь Алексей Талашкин рассказал ребятам об истории одного экспоната – колокола, который звучал на премьере оперы "Иван Сусанин"12 мая 1945 года, на открытии Новосибирского театра оперы и балета.

Один из видеороликов – «Храм – значит Дом» был создан совместно с Еленой Евгеньевной Тихомировой - заведующей кафедрой теории, истории культуры и музеологии Института истории, гуманитарного и социального образования ФГБОУ ВО "Новосибирский государственный педагогический университет", учителем курса «Основы религиозных культур и светской этики» МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия». Учащиеся гимназии рассказывают в нем об отличиях собора, церкви и часовни, о символах Новосибирска, а также о традиции освящать новые храмы к Дню города. В ролике прозвучала музыка сибирских композиторов – Аскольда Мурова, Георгия Иванова, Ираиды Сальниковой и Юрия Юкечева.

Все созданные видеоролики можно посмотреть на канале Троице-Владимирского собора в YouTube.

Л.И. Перепелкина: «Заповеди должны руководить детскими поступками»

Отдельным блоком видеоматериалов стали открытые видеоуроки по Заповедям Божьим педагога православной гимназии во имя святого равноапостольного князя Владимира Людмилы Ивановны Перепелкиной. Отметим, что рабочая программа по «Основам православной культуры» включает изучение Десяти ветхозаветных заповедей и соотношение их с Евангельскими заповедями блаженства. У учащихся должно быть понимание христианского нравственного идеала, они должны осмыслять и давать нравственную оценку поступкам с позиции православной этики.

За годы работы в православной гимназии Л. И. Перепелкиной накоплен ценный опыт изучения с детьми Священного Писания и заповедей Божьих на примерах русской литературы, искусства, пословиц и поговорок, которым она поделилась с коллегами. 

Л.И. Перепелкина:

- Закон Божий…Его можно сравнить с путеводной звездой, указывающей людям верную дорогу. Значение заповедей Божьих не уменьшается с веками. Напротив, чем сложнее жизнь человека на Земле, тем больше он нуждается в ясном и авторитетном руководстве заповедей Божьих. 

Заповеди Божьи можно сравнить с законами природы. Например, мы знаем, что в грозу нельзя прятаться под одиноко стоящим деревом, ведь туда чаще всего попадает молния. При попадании разряда молнии в дерево оно мгновенно загорается, и человек либо сгорает, либо получает сильный удар током. Следовательно, чтобы выжить, мы должны подчиняться физическим законам природы. 

Но ведь есть еще и законы нравственные, основанные на Заповедях Божьих. Нарушение этих законов приводит к духовному и физическому вырождению. Нравственные законы вечны. Они содержат основные моральные нормы, которые неизменны. Десять Заповедей Божиих лежат в основе всех законодательных систем, как древних, так и современных. Эти заповеди закладывают фундаментальные принципы, без которых невозможно существование никакого человеческого общества. 

Вот почему мы должны знакомить наших детей с Десятью заповедями. Они должны руководить детскими поступками, проникнуть в их подсознание, стать мировоззрением детей. Большую помощь окажет в этом детская литература, поэзия, жития святых, пословицы и поговорки. Например, Пятая Заповедь гласит: «Чти отца своего и матерь свою». Объяснять ее можно на примере басни «Старый дед и внучек». Небольшое произведение, но сколько в нем мудрости! Как ты относишься к своим родителям, так и твои дети поступят с тобой. Нужно быть благодарным своим родителям, уважать старость. То есть мы видим, что в основе заложена Пятая Заповедь. Анализ подобных произведений был введен в наши ролики. 

Желаем вам, дорогие наставники детских душ, научить детей различать добро и зло в их поступках и намерениях, показать им реальную возможность стать лучше, чище, совершеннее.

В течение учебного года при содействии Ресурсного центра было проведено три тематических семинара для педагогов районного методического объединения ОРКСЭ и ОДНКНР.

Первое заседание объединения, которое состоялось 2 сентября, было посвящено обсуждению актуальных вопросов преподавания ОРКСЭ и ОДНКНР в новом учебном году. Во встрече приняли участие руководитель отдела образования Новосибирской епархии протоиерей Борис Пивоваров, руководитель отдела по работе со школами иерей Георгий Нестеров, руководитель районного методического объединения педагогов ОРКСЭ и ОДНКНР Марина Владимировна Захарова, учителя профильных предметов и общественные методисты по ОПК - сотрудники приходов и православных гимназий. 

Протоиерей Борис Пивоваров подчеркнул, что требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, представленные в новом Федеральном государственном образовательном стандарте, задают высокую планку профессионализма, кругозора, знаний и личностных качеств самих педагогов.

В рамках фестиваля "Рождественская мастерская" в Свято–Владимирской гимназии прошел семинар "Знакомство с православным календарем через урочную и внеурочную деятельность".

На открытии семинара детские хоры гимназии исполнили рождественские песнопения и фрагмент мюзикла "Дары волхвов", слова и музыку к которому написала педагог гимназии Елена Юрьевна Коломиец.

Педагог гимназии - заслуженный учитель РФ Людмила Георгиевна Твердякова провела открытый интегрированный урок в 4-м классе "Рождественские традиции милосердия". Занятие началось с показа одноименного видеоролика, снятого в рамках проекта Ресурсного центра. В нем учащиеся православной гимназии и сестра милосердия Ольга Русалеева рассказали, откуда пошла традиция дарить подарки, а также о том, как в гимназии и Троице-Владимирском соборе готовились к Празднику Рождества Христова, кого планировали посетить в праздничные дни.

В Ленинском районе Новосибирска сложились традиции проведения конкурсов и фестивалей, приуроченных к главным православным праздникам – Пасхе и Рождеству Христову, также к церковно-государственному празднику – День славянской письменности и культуры, в которых ежегодно принимают участие около тысячи учащихся 4-5 классов. Важном при этом, чтобы ребята, творчески осмысляя праздничные традиции, опирались на символы родной культуры и понимали значение событий. Большую роль играет взаимодействие педагогов ИЗО и ОРКСЭ и ОДНКНР. 

Со многими школами района налажено сотрудничество по проведению тематических классных часов священниками и сотрудниками приходов, экскурсий по храмам, а также посещению духовно-просветительского цента «Ника».

В феврале педагоги ОРКСЭ и ОДНКНР встретились на круглом столе «Патриотическое воспитание школьников в урочной и внеурочной деятельности».

На мероприятии выступили руководитель отдела по патриотическому воспитанию Новосибирской епархии, преподаватель Сибирского кадетского корпуса и Новосибирского военного института Росгвардии протоиерей Дмитрий Полушин, руководитель районного методического объединения педагогов ОРКСЭ и ОДНКНР Марина Владимировна Захарова, педагог ОПК и ОДНКНР МБОУ «Новосибирская классическая гимназия №17», руководитель школьного пресс-центра и музея «У истоков города», заслуженный учитель РФ Людмила Демьяновна Яковлева, общественный методист по основам православной культуры Ленинского района Екатерина Игоревна Прямушко. 

На круглом столе обсуждалось, какими ресурсами обладает школа для воспитания гражданина и патриот: форматы урочной и внеурочной работы, патриотическое воспитание в рамках курсов ОРКСЭ и ОДНКНР, перспективы взаимодействия образовательных учреждений с храмами и православными гимназиями Новосибирской епархии в деле патриотического воспитания.

Многие учителя ОРКСЭ и ОДНКНР являются классными руководителями, которых напрямую коснулись нововведения учебного года 2022/2023 (исполнение гимна РФ, поднятие флага, занятия «Разговоры о важном»). Они поделились своим опытом: какие возникали трудные ситуации и как они разрешались как построить интересное, живое обсуждение?

Учитель ОРКСЭ МАОУ «Лицей №22 «Надежда Сибири», общественный методист по ОПК Центрального района Ирина Вячеславовна Богданова рассказала, что при подготовке к занятиям «Разговоры о важном» использовала, помимо предложенных методических рекомендаций, также материалы из учебного комплекта по ОПК под ред.прот.Бориса Пивоварова, что позволило более глубоко раскрыть темы.

Отметим, что курс ОРКСЭ ставит задачей, в том числе, воспитание гражданской идентичности и деятельного патриотизма. Занятия во всех модулях начинаются с темы «Россия-моя Родина». Это первый важный урок, который дает мотивацию к изучению курса. В учебном пособии прот.Бориса Пивоварова отдельные главы посвящены разбору гимна РФ, символам России.

Отец Дмитрий подчеркнул важность оформления школьных стендов и плакатов, вообще обстановки, в которой обучается ребенок. Наглядным примером является Новосибирская классическая гимназия №17, где проходил круглый стол. Здесь создан уникальный краеведческий музей «У истоков города». В гимназии уделяется большое внимание исследовательской работе с городскими и семейными архивами, о чем в своем докладе рассказала Д. Д. Яковлева. У участников круглого стола была возможность посетить музей и увидеть своими глазами результат многолетних трудов.

В рамках круглого стола участники также высказали свои рекомендации, какие фильмы можно посмотреть с детьми. К примеру, веб-сериал «Про людей и войну» - сборник коротких историй, основанных на рассказах очевидцев, которые удобно смотреть и обсуждать с учениками на уроках и классных часах.

В завершении проекта состоялся районный конкурс на лучшие учебно-методические разработки в рамках реализации курса "Основы религиозной культуры и светской этики" и предметной области ОДНКНР.

Победителем в номинации "Видеоролик к уроку ОРКСЭ" стала Елена Евгеньевна Тихомирова - учитель курса «Основы религиозных культур и светской этики» МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия». Руководитель районного методического объединения М.В. Захарова также выразила благодарность Е.Е.Тихомировой, которая является заведующей кафедрой теории, истории культуры и музеологии Института истории, гуманитарного и социального образования ФГБОУ ВО "Новосибирский государственный педагогический университет", за проведение семинаров для педагогов района.

В номинации "Разработка по внеурочной деятельности" жюри отметило работу учителя МБОУ С(К)ШИ №39 Натальи Борисовны Матюшиной. Она преподает православную культуру незрячим и слабовидящим детям. Наталья Борисовна поделилась разработкой игры-викторины «Путешествие в мир православной азбуки», которая проводилась в школе в День славянской письменности и культуры.

Педагог-библиотекарь МБОУ СОШ №40 Полина Викторовна Лыткина представила на конкурс методическое пособие «Использование возможностей презентации на уроках ОРКСЭ», подобрав к каждой теме практические задания и наглядные иллюстрации.

Дипломом была отмечена учитель МАОУ СОШ №215 Татьяна Александровна Ковалевская за разработку к уроку ОПК «Добротой и дружбой согрей людей». Отметим, что школа №215 является одной из базовых школ проекта. В этом году «Основы православной культуры» под руководством Т.А. Ковалевской здесь изучали более ста учащихся.

Одна из задач курса ОРКСЭ - развить способности к общению в полиэтничной и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога. Педагог-психолог МБОУ СОШ №66 Инна Германовна Голдырева, которая занимается вопросами адаптации учеников из семей мигрантов, поделилась с учителями ОРКСЭ разработкой занятия по теме "Толерантность".

Поздравили педагогов, вручив дипломы и подарки, член жюри конкурса - руководитель отдела по взаимодействию со школами Новосибирской епархии иерей Георгий Нестеров и общественный методист по ОПК Ленинского района Екатерина Игоревна Прямушко.

На торжественной встрече в Свято-Владимирской гимназии также были вручены сертификаты педагогам районного методического объединения, которые принимали активное участие в мероприятиях. Всего было подписано 30 сертификатов.

Благодарственными письмами также были отмечены руководители базовых школ проекта – директор МАОУ СОШ №215 Александр Алексеевич Шульга и заместитель директора Анна Николаевна Александрова, директор МБОУ «Новосибирской классической гимназии №17» Нина Демьяновна Кляшторная.

Поздравляем всех педагогов и благодарим за совместную работу!